И снова про русскоязычную музыку

[ratomira]

В Виннице - скандал:  кто-то включил "Владимирский централ" в ресторане, после чего произошла закономерная драка.

И тут оказалось, что в интернетах полно поклонников исполнителя "Централа" Круга, которые считают его чем-то типа Цоя, и что слушать такое сейчас - не зашквар:






(Правильный ответ: никакую русскую музыку слушать вообще нельзя, потому что оно в 99,9% - говно). 

В западных областях, кстати, сейчас нигде не услышишь русскоязычную музыку. Прям как за границей. 

Comments

[zhiva]

О, а тут сусіди через поверх вище якраз слухають щось совецьке про "я спросіл у ясеня", аж самій хочеться піти поскандалити.

[ratomira]

А є будинковий чатик?

[zhiva]

немає ((

[juan_gandhi]

Хотя у меня в голове много ее звучит - но абсолютно поддерживаю подход. Нафиг это все. Забыть.

[ratomira]

Да, забыть.

[the_jubjub_bird]

OMFG! Круга слушать, русский бандитский шансон. Месья знают толк в извращениях.

[ratomira]

Ага. И "а чё такого, Круг же помер 30 лет назад?"

[tiresome_cat]

Мне сейчас даже русскоязычные песни украинских исполнителей не лезут. А уж каким убогим дегенератом надо быть, чтобы прилюдно врубить рашкованский тюремный шансон... даже не знаю. Так что прилет по морде за это - святое дело.

[ratomira]

И находятся люди, которые считают его нормальным. Типа "чего приебались, он уже давно помер".

[tiresome_cat]

Он-то помер, а россиянские урки да бандитьі, для которьіх и предназначен его репертуар, вполне себе живьі и бодро штурмуют Украину под хуйловским флагом. Подпевать им как-то неправильно, я так думаю.

[chabapok]

Круг это был популяризатор русского мира, потому что у него песни тюремного жанра, а этот жанр - детище русского мира.

Думаю, круга не стоило бы слушать.
А Цоя можно - но это моветон.

[ryativna_otruta]

Олексій Ковжун розказував про Цоя як про типовий продукт тієї московитської колонізаторської культури.
Цой же був у Києві. Були якісь репетиції, зустрічі, а потім він говорить: "Ну что, пойдем сала поедим?". Йому спробували пояснити, що так жартувати негарно. Не знаю, чи зрозумів.

[chabapok]

Если он сказал "Ну что, пойдем сала поедим?" - психология происходящего мне не ясна, потому что в 80ых все было по другому. Другие люди, по-другому мыслили, по-другому троллили.

Кстати, он сам кореец, его тоже можно потроллить.

мне кажется, что этого мало для того, чтобы обвинять его в шовинизме.

[ryativna_otruta]

Про сало однаково образливо, що тоді, що тепер, як анекдоти про чукчу. Оскільки з Цоєм по Києву ходили не малороси без почуття власної гідності, а нормальні українці, вони йому на це вказали.

[babatoma]

А как вы оцените эту песню? Этот вариант мне нравится.
https://www.youtube.com/watch?v=hOWNismXap0

[ratomira]

Не могу объективно оценить, т.к. не люблю Процишина из-за его некогда сексистских высказываний.

[mdmx]

Очень много полезло в последнее время мовних питань. Причем еще и в радикализованом виде. Ебнутая комсомолка-сексот Фарион доебалась до полка Азов за русский язык.
Плохой это сигнал ИМХО.
Смещение и отвлечение внимания чем угодно, лучше всего чем то радикализированным.
Мы наступление не просто так проиграли, а потому что вы все на русском говорите и русскую музыку слушаете! Евпочя.

[rudolf_bochkin]

Питань нема до "хлопців в окопах" - шуруйте на фронт, як вони, і там хоч на хінді спілкуйтеся.
Але навіщо прикриатися тими, хто на фронті - тиловим? Чому оце гидотне прикривання звідусіль пачками, а добровольців - кіт наплакав?

Вам нагадати як "вузькоокі" громадяни США у часи ДСв з прапорами Тайваню ходили, аби їх з японцями не сплутали випадково?
Вам нагадати, що нарассєє зараз кожного перевіряють за слово на мові чи за книжку українською?
А у нас досі ще війна не допекла?
Я Вас "заспокою" - допроситесь: ДОПЕЧЕ!

на эмоции меня брать не стоит, своих хватает

[mdmx]

Ноам Хомский — профессор языкознания, лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический аналитик считается одним из самых выдающихся мыслителей. Его книги разошлись по всему миру. Особенно популярен составленный им список о способах манипулирования человеческим сознанием, к которым прибегают СМИ и правительства.

Прочитайте его — и вам много станет понятно:

1. Отвлечение внимания.

Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного пространства малозначительными сообщениями.

Приём отвлечения внимания весьма существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области современных философских течений, передовой науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики.

Взамен этому информационное пространство наполняется новостями спорта, шоу-бизнеса, мистики и прочих информационных составляющий, основанных на реликтовых человеческих инстинктах от эротики до жёсткой порнографии и от бытовых мыльных сюжетов до сомнительных способов лёгкой и быстрой наживы.

2. Проблема — реакция — решение.

Создаётся проблема, некая «ситуация», рассчитанная на то, чтобы вызвать определённую реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы правящим кругам.

Например, допустить раскручивание спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ущемляющей гражданские свободы.

Или вызвать некий экономический, террористический или техногенный кризис, чтобы заставить людей в своём сознании принять меры по ликвидации его последствий, пусть и в нарушение их социальных прав, как «необходимое зло». Но нужно понимать, что кризисы сами не рождаются.

3. Постепенность.

Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять её постепенно, день за днём, год за годом. Именно таким образом были глобально навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 1980-х и 1990-х годах.

Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность, нестабильность, массовая безработица, зарплата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. Если бы всё это произошло одновременно, то наверняка привело бы к революции.

4. Отсрочка исполнения.

Ещё один способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.

Во-первых, потому что это не произойдёт немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что «завтра всё изменится к лучшему» и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.

5. Инфантилизация народа.

В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику, используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идёт о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно неполноценных индивидуумах.

Чем сильнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. Почему?

Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 лет, то в силу внушаемости в ответе или реакции этого человека также будет отсутствовать критическая оценка, что характерно для детей.

6. Упор на эмоции.

Воздействие на эмоции представляет из себя классический приём нейролингвистического программирования, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге — вообще к способности критического осмысления происходящего.

С другой стороны, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждения или устойчивые модели поведения. Заклинания о том как жесток терроризм, как несправедлива власть, как страдают голодные и униженные оставляют за кадром истинные причины происходящего. Эмоции — враг логики.

7. Дебилизация населения.

Важная стратегия — добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приёмы и методы, используемые для управления ими и подчинения их своей воле.

Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно более посредственным, чтобы невежество, отделяющее низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не смогут преодолеть низшие классы.

8. Продвижение моды на посредственность.

Власти стремятся внедрять мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным. Этот способ неразрывен с предыдущим, так как всё посредственное в современном мире появляется в огромных количествах в любых социальных сферах — от религии и науки до искусства и политики.

Скандалы, жёлтые газеты, колдовство и магия, сомнительный юмор и популистские акции — всё это полезно для достижения одной цели: не допустить, чтобы люди имели возможность расширить своё сознание до бескрайних просторов реального мира.

9. Культивация чувства вины.

Ещё одна задача — заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий.

В результате вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию.

10. Отличное знание человеческой натуры.

За последние 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию растущего разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы.

Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии система получила в своё распоряжение передовые знания о человеке в области как физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает.

Это означает, что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.

ого

[rudolf_bochkin]

Енциклопедію - формат коментарів у Дрімі завадив процитувати?

навіщо сей "шум"?
що Ви запитали чи на що відвовіли - А НІ НА ЩО.

Купа інформаційного сміття. Процитуйте ще про спарювання їжаків на цілу сторінку.

[rudolf_bochkin]

Наразі війна.
Російсько Українська.

Це раз - щодо пісень на мові ворога.

Чи є на фронті "зеки" - є, на боці ворога,
воюють проти українців.

Це два - щодо змісту пісєнькі.

[thurbo]

ого, этот нафталин ещё кто-то слушает?
вот в 00-х приезжаю вечером в город, а там на вокзале он самый играл ))

[ratomira]

Я в 00-х (или это было в конце 90х?) помню, как на радио звонят и говорят: "Нашему внучку 5 лет исполнилось, поставьте для него "Владимирский централ""

[gingeriana]

просто вне общего контекста

зачем В РЕСТОРАНЕ включать тюремный блатняк? да и в принципе, зачем он вообще

тут бить по лицу надо не за мову или неадекватность стране, а просто за плохой вкус) или его полное отсутствие

[kulbaba]

Я так чоловіків відсіювала у молодості ще на подльоті: слухає шансон? сам грає шансон? нафікк.
Залишались тільки адекватні. Тож є кого на старості згадати.